Classroom DWG Elevation for AutoCAD

A CLASS ACTION: one plant; four cuts and an elevation .. is a classroom

Drawing labels, details, and other text information extracted from the CAD file (Translated from Spanish):

viewnumber, sheetnumber, scale, floor first level, cut a – a, cut b – b, cut d – d, cut c – c, classroom, —–, students :, professor :, plane :, sheet :, scale:, department: arequipa, plant, date :, location :, province: arequipa, district: arequipa, third level plant, beam projection, box of spans, length, width, alfeizer, cut aa, bb cut, cut cc cut dd, elevation, main elevation, beam, cuts, project :, teacher :, rail, secondary, main, suspension rail amstrong, encounter detail, rail – floor tile

Raw text data extracted from CAD file:

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\A2;.15 \A2;.25 \A2;1.29 \A2;3.70 \A2;1.72 \A2;.15 \A2;.25 \A2;1.58 \A2;.60 \A2;1.20 \A2;.60 \A2;1.19 \A2;.18 \A2;.12 \A2;.05 \A2;.39 \A2;1.05 \A2;.60 \A2;.35 \A2;.04 \A2;.21 \A2;.33 \A2;.26 \A2;.23 \A2;.18 \A2;6.82 \A2;.60 \A2;1.20 \A2;7.18 \A2;.98 \A2;.18 \A2;10.82 \A2;.33 \A2;1.20 \A2;.33 \A2;.18 \A2;1.69 \A2;.18 \A2;.18 \A2;.33 \A2;.18 \A2;6.92 \A2;1.20 \A2;7.18 \A2;.18 \A2;.60 \A2;1.20 \A2;.60 \A2;.84 \A2;.18 \A2;.39 \A2;.18 \A2;.18 \A2;2.25 \A2;.60 \A2;.45 \A2;.33 \A2;.85 \A2;.60 \A2;1.20 \A2;.60 \A2;1.20 \A2;.60 \A2;.21 \A2;1.20 \A2;.18 \A2;5.65 \A2;10.82 \A2;.54 \A2;1.20 \A2;.33 \A2;.18 \A2;1.69 \A2;.18 \A2;.18 \A2;2.25 \A2;.60 \A2;.45 \A2;.33 \A2;1.12 \A2;1.12 \A2;1.12 \A2;1.12 \A2;1.12 \A2;.33 \A2;1.69 \A2;5.86 \A2;.18 VIEWNUMBER SHEETNUMBER \A2;.90 \A2;3.84 \A2;1.99 \A2;.40 \A2;.25 \A2;.30 \A2;3.84 \A2;2.00 \A2;1.29 \A2;.25 \A2;.30 \A2;3.84 \A2;.90 \A2;2.39 \A2;.25 \A2;.30 \A2;1.72 \A2;3.84 \A2;1.57 \A2;.25 \A2;.30 \A2;.90 \A2;3.88 \A2;1.72 \A2;.24 \A2;.25 \A2;.47 \A2;.90 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\A2;1/4″ \A2;1 9.5mm \A2;.25 \A2;10.82 \A2;.33 \A2;1.20 \A2;.33 \A2;.18 \A2;1.69 \A2;.18 \A2;.18 \A2;.18 \A2;.33 \A2;.18 \A2;6.92 \A2;1.20 \A2;7.18 \A2;.18 \A2;.60 \A2;2.25 \A2;.60 \A2;.45 \A2;.33 \A2;.85 \A2;.60 \A2;1.20 \A2;.60 \A2;1.20 \A2;.60 \A2;.21 \A2;1.20 \A2;.18 \A2;5.65 \A2;10.82 \A2;.54 \A2;.18 \A2;2.25 \A2;.60 \A2;.45 \A2;.33 \A2;1.12 \A2;1.12 \A2;1.12 \A2;1.12 \A2;1.12 \A2;.33 \A2;1.69 \A2;5.86 \A2;.98 \A2;.18 \A2;.60 \A2;1.20 \A2;.60 \A2;1.19 \A2;.18 \A2;.12 \A2;1.20 \A2;.60 \A2;.84 \A2;.18 \A2;.39 \A2;.18 \A2;.05 \A2;.39 \A2;1.05 \A2;.60 \A2;1.20 \A2;.33 \A2;.18 \A2;1.69 \A2;.18 \A2;.35 \A2;.04 \A2;.21 \A2;.33 \A2;.26 \A2;.23 \A2;.18 \A2;6.82 \A2;.60 \A2;1.20 \A2;7.18 \A2;.18 \A2;.25 \A2;10.82 \A2;.33 \A2;1.20 \A2;.33 \A2;.18 \A2;1.69 \A2;.18 \A2;.18 \A2;.18 \A2;.33 \A2;.18 \A2;6.92 \A2;1.20 \A2;7.18 \A2;.18 \A2;.60 \A2;2.25 \A2;.60 \A2;.45 \A2;.33 \A2;.85 \A2;.60 \A2;1.20 \A2;.60 \A2;1.20 \A2;.60 \A2;.21 \A2;1.20 \A2;.18 \A2;5.65 \A2;10.82 \A2;.54 \A2;.18 \A2;2.25 \A2;.60 \A2;.45 \A2;.33 \A2;1.12 \A2;1.12 \A2;1.12 \A2;1.12 \A2;1.12 \A2;.33 \A2;1.69 \A2;5.86 \A2;.98 \A2;.18 \A2;.60 \A2;1.20 \A2;.60 \A2;1.19 \A2;.18 \A2;.12 \A2;1.20 \A2;.60 \A2;.84 \A2;.18 \A2;.39 \A2;.18 \A2;.05 \A2;.39 \A2;1.05 \A2;.60 \A2;1.20 \A2;.33 \A2;.18 \A2;1.69 \A2;.18 \A2;.35 \A2;.04 \A2;.21 \A2;.33 \A2;.26 \A2;.23 \A2;.18 \A2;6.82 \A2;.60 \A2;1.20 \A2;7.18 \A2;.18 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 PLANTA PRIMER NIVEL ESCALA 1:50 NPT+ -0.00 NPT- 0.15 NPT- 0.30 NPT- 0.45 NPT- 0.60 NPT- 0.75 NPT- 0.90 CORTE A – A ESCALA 1:50 CORTE B – B ESCALA 1:50 CORTE D – D ESCALA 1:50 CORTE C – C ESCALA 1:50 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 AULA NPT+ -0.00 NPT- 0.15 NPT- 0.30 NPT- 0.45 NPT- 0.60 NPT- 0.75 NPT- 0.90 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 NPT+ -0.00 NPT- 0.15 NPT- 0.30 NPT- 0.45 NPT- 0.60 NPT- 0.75 NPT- 0.90 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 —– 2.00 1.20 P-4 ALUMNAS: CATEDRÁTICA: 01 PLANO: LÁMINA: ESCALA: DEPARTAMENTO: AREQUIPA 1/50 PLANTA O7/10/2015 FECHA: UBICACIÓN: PROVINCIA: AREQUIPA DISTRITO: AREQUIPA 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 PLANTA TERCER NIVEL ESCALA 1:50 NPT+ -0.00 NPT- 0.15 NPT- 0.30 NPT- 0.45 NPT- 0.60 NPT- 0.75 NPT- 0.90 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 AULA 302 —– 2.00 1.20 P-1 PROYECCIÓN DE VIGA 5.86 x 0.47 x 2.62 CUADRO DE VANOS LARGO ANCHO ALFEIZER 5.30 x 0.47 x 2.62 1.69 x 1.58 x 1.72 03 PLANO: LÁMINA: ESCALA: 1/50 CORTE A-A 04 PLANO: LÁMINA: ESCALA: 1/50 CORTE B-B CORTE A – A ESCALA 1:50 NPT+ -0.00 NPT- 0.15 NPT- 0.30 NPT- 0.45 NPT- 0.60 NPT- 0.75 NPT- 0.90 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 CORTE B – B ESCALA 1:50 NPT+ -0.00 NPT- 0.15 NPT- 0.30 NPT- 0.45 NPT- 0.60 NPT- 0.75 NPT- 0.90 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 05 PLANO: LÁMINA: ESCALA: 1/50 CORTE C-C CORTE D-D 02 PLANO: LÁMINA: ESCALA: 1/50 ELEVACIÓN CORTE D – D ESCALA 1:50 CORTE C – C ESCALA 1:50 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ELEVACIÓN PRINCIPAL ESCALA 1:50 ALUMNAS: CATEDRÁTICA: DEPARTAMENTO: AREQUIPA O7/10/2015 FECHA: UBICACIÓN: PROVINCIA: AREQUIPA DISTRITO: AREQUIPA ALUMNAS: CATEDRÁTICA: DEPARTAMENTO: AREQUIPA O7/10/2015 FECHA: UBICACIÓN: PROVINCIA: AREQUIPA DISTRITO: AREQUIPA ALUMNAS: CATEDRÁTICA: DEPARTAMENTO: AREQUIPA O7/10/2015 FECHA: UBICACIÓN: PROVINCIA: AREQUIPA DISTRITO: AREQUIPA ALUMNAS: CATEDRÁTICA: DEPARTAMENTO: AREQUIPA O7/10/2015 FECHA: UBICACIÓN: PROVINCIA: AREQUIPA DISTRITO: AREQUIPA 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 PLANTA TERCER NIVEL ESCALA 1:50 NPT+ -0.00 NPT- 0.15 NPT- 0.30 NPT- 0.45 NPT- 0.60 NPT- 0.75 NPT- 0.90 1-1 1-1 1-1 1-1 AULA 302 —– 2.00 1.20 P-1 VIGA VIGA 5.86 x 0.47 x 2.62 CUADRO DE VANOS LARGO ANCHO ALFEIZER 5.30 x 0.47 x 2.62 1.69 x 1.58 x 1.72 CORTE A – A NPT+ -0.00 NPT- 0.15 NPT- 0.30 NPT- 0.45 NPT- 0.60 NPT- 0.75 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 CORTE B – B NPT+ -0.00 NPT- 0.15 NPT- 0.30 NPT- 0.45 NPT- 0.60 NPT- 0.75 NPT- 0.90 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 CORTE D – D ESCALA 1:50 CORTE C – C 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ELEVACIÓN PRINCIPAL 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 PLANTA TERCER NIVEL NPT+ -0.00 NPT- 0.15 NPT- 0.30 NPT- 0.45 NPT- 0.60 NPT- 0.75 NPT- 0.90 1-1 —– 2.00 1.20 P-1 VIGA VIGA 5.86 x 0.47 x 2.62 5.30 x 0.47 x 2.62 1.69 x 1.58 x 1.72 5 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 5 5 5 5 AULA CORTES PROYECTO: PLANO: PROFESOR: ESCALA : 1/50 ESCALA 1:50 ESCALA 1:50 ESCALA 1:50 ESCALA 1:50 AULA CORTES PROYECTO: PLANO: PROFESOR: ESCALA : 1/50 AULA CORTES PROYECTO: PLANO: PROFESOR: ESCALA : 1/50 AULA CORTES PROYECTO: PLANO: PROFESOR: ESCALA : 1/50 06 PLANO: LÁMINA: ESCALA: \W9.73267; DETALLES \W8.75648; CIELO RASO ALUMNAS: CATEDRÁTICA: DEPARTAMENTO: AREQUIPA O7/10/2015 FECHA: UBICACIÓN: PROVINCIA: AREQUIPA DISTRITO: AREQUIPA 1/4″ 13/32″ 1 9.5mm 15/16″ 1/4″ 9/32″ 15/16″ 1 9.5mm RIEL SECUNDARIO RIEL PRINCIPAL RIEL DE SUSPENSION AMSTRONG MOD. PRELUDE XL AMERICANO/USA DETALLE ENCUENTRO RIEL – BALDOSA RIEL DE SUSPENSION ARMSTRONG MOD. PRELUDE XL AMERICANO/USA 095323-Arm/Pre BALDOSA ACUSTICA 61x61x5/8″ 095123-Arm/FFi BALDOSA ACUSTICA ARMSTRONG FINE FISSURED 61x61x5/8″ HUMIGARD PLUS COD.1729 095123-Arm/FFi RIEL DE SUSPENSION ARMSTRONG MOD.PRELUDE XL AMERICANO/USA 095323-Arm/Pre TENSOR DE ALAMBRE ACERO N°14 PROYECCIÓN DE VIGA 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 PLANTA TERCER NIVEL ESCALA 1:50 NPT+ -0.00 NPT- 0.15 NPT- 0.30 NPT- 0.45 NPT- 0.60 NPT- 0.75 NPT- 0.90 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 AULA 302 —– 2.00 1.20 P-1 PROYECCIÓN DE VIGA 5.86 x 0.47 x 2.62 CUADRO DE VANOS LARGO ANCHO ALFEIZER 5.30 x 0.47 x 2.62 1.69 x 1.58 x 1.72 5 PROYECCIÓN DE VIGA 02 PLANO: LÁMINA: ESCALA: 1/50 ELEVACIÓN ALUMNAS: CATEDRÁTICA: DEPARTAMENTO: AREQUIPA O7/10/2015 FECHA: UBICACIÓN: PROVINCIA: AREQUIPA DISTRITO: AREQUIPA NPT- 0.90 BALDOSA ACUSTICA ARMSTRONG FINE FISSURED 61x61x5/8″ HUMIGARD PLUS COD.1729 095123-Arm/FFi RIEL DE SUSPENSION ARMSTRONG MOD. PRELUDE XL AMERICANO/USA 095323-Arm/Pre 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 PLANTA TERCER NIVEL ESCALA 1:50 NPT+ -0.00 NPT- 0.15 NPT- 0.30 NPT- 0.45 NPT- 0.60 NPT- 0.75 NPT- 0.90 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 AULA 302 —– 2.00 1.20 P-1 PROYECCIÓN DE VIGA 5.86 x 0.47 x 2.62 CUADRO DE VANOS LARGO ANCHO ALFEIZER 5.30 x 0.47 x 2.62 1.69 x 1.58 x 1.72 5 PROYECCIÓN DE VIGA