Housing Building DWG Block for AutoCAD

BUILDINGS

Drawing labels, details, and other text information extracted from the CAD file (Translated from Spanish):

cut, machine room, Deposit, Deposit, Deposit, goal, mts., lintel of hºaº, wooden frame, Counter frame wood, dvh, ceramic socle, ceramic floor, binder, glue, poor hº, mts., His p:, medianera ne levels, dividing or levels, escuti passage, marcelo t. of alvear, architectural design iii, prof. holder: arq. roberto guadagna j.t.p. arq marcelo dorzi, students: bolaños maximiliano garrido leonel hosmann teacher takings: arq. leonel pérez ad.hoc. arq mario pevé, scale:, architectural design iii, scale:, prof. holder: arq. roberto guadagna j.t.p. arq marcelo dorzi, students: bolaños maximiliano garrido leonel hosmann teacher takings: arq. leonel pérez ad.hoc. arq mario pevé, subsoil, low level, scale:, architectural design iii, scale:, prof. holder: arq. roberto guadagna j.t.p. arq marcelo dorzi, students: bolaños maximiliano garrido leonel hosmann teacher takings: arq. leonel pérez ad.hoc. arq mario pevé, cut bb, pje view escuti, scale:, architectural design iii, scale:, prof. holder: arq. roberto guadagna j.t.p. arq marcelo dorzi, students: bolaños maximiliano garrido leonel hosmann teacher takings: arq. leonel pérez ad.hoc. arq mario pevé, scale:, architectural design iii, scale:, prof. holder: arq. roberto guadagna j.t.p. arq marcelo dorzi, students: bolaños maximiliano garrido leonel hosmann teacher takings: arq. leonel pérez ad.hoc. arq mario pevé, scale:, architectural design iii, scale:, prof. holder: arq. roberto guadagna j.t.p. arq marcelo dorzi, students: bolaños maximiliano garrido leonel hosmann teacher takings: arq. leonel pérez ad.hoc. arq mario pevé, scale:, architectural design iii, scale:, prof. holder: arq. roberto guadagna j.t.p. arq marcelo dorzi, students: bolaños maximiliano garrido leonel hosmann teacher takings: arq. leonel pérez ad.hoc. arq mario pevé, architectural design iii, scale:, prof. holder: arq. roberto guadagna j.t.p. arq marcelo dorzi, students: bolaños maximiliano garrido leonel hosmann teacher takings: arq. leonel pérez ad.hoc. arq mario pevé, architectural design iii, scale:, prof. holder: arq. roberto guadagna j.t.p. arq marcelo dorzi, students: bolaños maximiliano garrido leonel hosmann teacher takings: arq. leonel pérez ad.hoc. arq mario pevé, cut aa, architectural design iii, scale:, prof. holder: arq. roberto guadagna j.t.p. arq marcelo dorzi, students: bolaños maximiliano garrido leonel hosmann teacher takings: arq. leonel pérez ad.hoc. arq mario pevé, sight av. alvear, court facade, architectural design iii, scale:, prof. holder: arq. roberto guadagna j.t.p. arq marcelo dorzi, students: bolaños maximiliano garrido leonel hosmann teacher takings: arq. leonel pérez ad.hoc. arq mario pevé, plant cores, stairs, architectural design iii, scale:, prof. holder: arq. roberto guadagna j.t.p. arq marcelo dorzi, students: bolaños maximiliano garrido leonel hosmann teacher takings: arq. Lion

Raw text data extracted from CAD file:

CORTE A-A 1:100 +3,00 +4,50 +3,00 +3,50 +/- 0,00 + 0,50 +7,50 +9,00 +10,50 +12,00 +13,50 +15,00 +16,50 +18,00 +19,50 +21,00 +22,50 +24,00 +25,50 +27,00 +28,50 +30,00 +31,50 +33,00 +34,50 +36,00 -3,00 Sala de maquinas A A B B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 +3,00 +3,00 +3,50 +/- 0,00 + 0,50 +7,50 +1,50 +4,50 +6,00 +36,00 +6,25 +9,25 +12,25 +15,25 +18,25 +21,25 +24,25 +27,25 +30,25 +33,25 +7,75 +10,75 +13,75 +16,75 +19,75 +22,75 +25,75 +28,75 +31,75 -2,50 -1,50 +/- 0,00 +0,50 +0,50 +0,50 +1,50 +1,50 +/-0,00 +/-0,00 +/-0,00 +1,50 +/-0,00 Deposito +/-0,00 +/-0,00 Deposito Deposito +1,50 +1,50 +/-0,00 +1,50 +/-0,00 +/-0,00 +/-0,00 Deposito Deposito +1,50 Porteria A A B B +1,50 +4,50 +3,00 +3,00 +3,50 +4,50 +4,50 +3,00 +4,50 +4,50 +3,00 +4,50 A A B B 1 A A B B A A B B A A B B A A B B A A B B A A B B A A B B A A B B A A B B +1,50 +3,00 +/- 0,00 + 0,50 -1,50 +/- 0,00 -2,50 +3,50 +6,25 +9,25 +12,25 +15,25 +18,25 +21,25 +24,25 +27,25 +30,25 +33,25 +/- 0,00 +4,50 +3,00 +36,00 +7,50 +6,00 +7,75 +10,75 +13,75 +16,75 +19,75 +22,75 +25,75 +28,75 +31,75 +/- 0,00 +36,00 +31,75 +33,25 +7,50 +6,00 +/- 0,00 + 0,50 +33,25 +36,00 +3,00 +3,50 1.40 mts. 1.40 mts. 1.75 mts. 1.75 mts. 1.20 mts. 1.5 mts. 1.07 mts. +2.70 +1.70 +1.50 +1.325 8 +0.80 +1.20 +1.00 12 11 10 13 9 6 7 +2.50 +2.30 +2.10 +1.90 14 +2.90 3 2 1 +0.20 +0.60 +0.40 4 5 15 5 5 5 5 5 5 5 3 Dintel de HºAº Marco de madera Contramarco madera \A1; DVH 4/7/4 Zocalo cerámico Piso ceramico (e=5mm) Carpeta niveladora(e=10 mm) 1/3/10% Pegamento \A1;Contrapiso Hº pobre (e=10cm) \S1/2;/1/4/6 5 +2.90 +2.70 +3.00 +1.90 +2.10 +2.30 +2.50 +2.70 +2.90 +3.00 3 mts. 0.05 0.20 0.05 +0.20 +0.40 +0.60 +0.80 +1.00 +1.20 +1.50 +1.70 39,51 51,79 39,35 39,12 0,35 12,67 35 35 3 3 5 51.78999999999996 39.35000000000002 39.11999999999989 5 12.67000000000007 Sup: 2036,73m2 Medianera NE 12 Niveles Medianera SO 12 Niveles Pasaje Escuti Marcelo T. de Alvear +/-0.00 +/-0.00 +/-0.00 +/-0.00 35.0 35.0 3.0 3.0 DISEÑO ARQUITECTÓNICO III B PROF. TITULAR: ARQ. ROBERTO GUADAGNA J.T.P. ARQ. MARCELO DORZI ALUMNOS: Bolaños Maximiliano – Garrido Leonel – Hosmann Tomas DOCENTE: arq. Leonel Pérez – ad.hoc. arq. Mario Pevé 01 ESCALA: 1:200 DISEÑO ARQUITECTÓNICO III B 1b ESCALA: PROF. TITULAR: ARQ. ROBERTO GUADAGNA J.T.P. ARQ. MARCELO DORZI ALUMNOS: Bolaños Maximiliano – Garrido Leonel – Hosmann Tomas DOCENTE: arq. Leonel Pérez – ad.hoc. arq. Mario Pevé SUBSUELO PLANTA BAJA 1°PLANTA 2°PLANTA ESCALA: 1:200 DISEÑO ARQUITECTÓNICO III B 3 ESCALA: 1:200 PROF. TITULAR: ARQ. ROBERTO GUADAGNA J.T.P. ARQ. MARCELO DORZI ALUMNOS: Bolaños Maximiliano – Garrido Leonel – Hosmann Tomas DOCENTE: arq. Leonel Pérez – ad.hoc. arq. Mario Pevé CORTE BB 1:200 VISTA pje. escuti 1:200 ESCALA: 1:200 DISEÑO ARQUITECTÓNICO III B 1c ESCALA: PROF. TITULAR: ARQ. ROBERTO GUADAGNA J.T.P. ARQ. MARCELO DORZI ALUMNOS: Bolaños Maximiliano – Garrido Leonel – Hosmann Tomas DOCENTE: arq. Leonel Pérez – ad.hoc. arq. Mario Pevé 3°PLANTA 4°PLANTA ESCALA: 1:200 DISEÑO ARQUITECTÓNICO III B 1d ESCALA: PROF. TITULAR: ARQ. ROBERTO GUADAGNA J.T.P. ARQ. MARCELO DORZI ALUMNOS: Bolaños Maximiliano – Garrido Leonel – Hosmann Tomas DOCENTE: arq. Leonel Pérez – ad.hoc. arq. Mario Pevé 5°PLANTA 6°PLANTA ESCALA: 1:200 DISEÑO ARQUITECTÓNICO III B 1e ESCALA: PROF. TITULAR: ARQ. ROBERTO GUADAGNA J.T.P. ARQ. MARCELO DORZI ALUMNOS: Bolaños Maximiliano – Garrido Leonel – Hosmann Tomas DOCENTE: arq. Leonel Pérez – ad.hoc. arq. Mario Pevé 7°PLANTA 8°PLANTA ESCALA: 1:200 DISEÑO ARQUITECTÓNICO III B 1f ESCALA: PROF. TITULAR: ARQ. ROBERTO GUADAGNA J.T.P. ARQ. MARCELO DORZI ALUMNOS: Bolaños Maximiliano – Garrido Leonel – Hosmann Tomas DOCENTE: arq. Leonel Pérez – ad.hoc. arq. Mario Pevé 9°PLANTA 10°PLANTA DISEÑO ARQUITECTÓNICO III B 4 ESCALA: PROF. TITULAR: ARQ. ROBERTO GUADAGNA J.T.P. ARQ. MARCELO DORZI ALUMNOS: Bolaños Maximiliano – Garrido Leonel – Hosmann Tomas DOCENTE: arq. Leonel Pérez – ad.hoc. arq. Mario Pevé DISEÑO ARQUITECTÓNICO III B 2b ESCALA: 1:125 PROF. TITULAR: ARQ. ROBERTO GUADAGNA J.T.P. ARQ. MARCELO DORZI ALUMNOS: Bolaños Maximiliano – Garrido Leonel – Hosmann Tomas DOCENTE: arq. Leonel Pérez – ad.hoc. arq. Mario Pevé CORTE AA 1:125 DISEÑO ARQUITECTÓNICO III B 2c ESCALA: 1:125 PROF. TITULAR: ARQ. ROBERTO GUADAGNA J.T.P. ARQ. MARCELO DORZI ALUMNOS: Bolaños Maximiliano – Garrido Leonel – Hosmann Tomas DOCENTE: arq. Leonel Pérez – ad.hoc. arq. Mario Pevé VISTA av. alvear CORTE FACHADA DISEÑO ARQUITECTÓNICO III B 5 ESCALA: 1:25 PROF. TITULAR: ARQ. ROBERTO GUADAGNA J.T.P. ARQ. MARCELO DORZI ALUMNOS: Bolaños Maximiliano – Garrido Leonel – Hosmann Tomas DOCENTE: arq. Leonel Pérez – ad.hoc. arq. Mario Pevé PLANTA NUCLEOS ESCALERA DISEÑO ARQUITECTÓNICO III B 1g ESCALA: 1:125 PROF. TITULAR: ARQ. ROBERTO GUADAGNA J.T.P. ARQ. MARCELO DORZI ALUMNOS: Bolaños Maximiliano – Garrido Leonel – Hosmann Tomas DOCENTE: arq. Leonel Pérez – ad.hoc. arq. Mario Pevé REFERENTES DISEÑO ARQUITECTÓNICO III B 0 ESCALA: PROF. TITULAR: ARQ. ROBERTO GUADAGNA J.T.P. ARQ. MARCELO DORZI ALUMNOS: Bolaños Maximiliano – Garrido Leonel – Hosmann Tomas DOCENTE: arq. Leonel Pérez – ad.hoc. arq. Mario Pevé PLANTA TIPO 2 DISEÑO ARQUITECTÓNICO III B 1h ESCALA: 1:125 PROF. TITULAR: ARQ. ROBERTO GUADAGNA J.T.P. ARQ. MARCELO DORZI ALUMNOS: Bolaños Maximiliano – Garrido Leonel – Hosmann Tomas DOCENTE: arq. Leonel Pérez – ad.hoc. arq. Mario Pevé PLANTA TIPO 1 CORBU BAKEMA TERRENO ENTORNO -Ciudad con forma de hoya anteriormente estaba delimitada por barreras naturales (ríos y sus afluentes) por lo tanto córdoba se caracteriza por ser una ciudad centralizada en cuanto a las actividades institucionales, administrativas, comerciales y de servicios. – También se caracteriza la ciudad con edificios en forma de claustro (por la intensidad del sol). – El barrio güemes se caracteriza por ser vecino del sector nombrado anteriormente. Y es un barrio residencial que busca mantener lo tradiciona, con gran cantidad de centros culturales. – Zona de clase media (se destacan lo edificios de viviendas para familia de jóvenes profesionales y para parejas) – Buena orientación y buena vista hacia el sur (en este sector se intenta orientar los edificios hacia el sur debido a la intensidad de este en esta latitud) 40º en verano y 0º en invierno. -Sector con avenidas cercanas. -Terreno ubicado en el centro de la ciudad. -Terreno pasante ( si bien es pasante, una calle tiene mas predominio que el pasaje que se encuentra detrás) – Alta densidad en el frente (edificios relativamente nuevos 12 niveles aprox. y baja en el contrafrente (viviendas tradicionales de 2 ó 3 niveles). – Presencia de una cañada muy importante dandole gran importancia a la avenida. ASOLAMIENTO CAÑADA Cordoba se caracteriza por ser una ciudad bioclimatica, es decir en época invernal es una ciudad muy fria (alcanza los 0°C o menos) y en época estival es una zona muy seca (alcanza los 40°C). Por lo tanto decidimos realizar un proyecto que responda con las caracteristicas del sitio. El edificio se caracteriza por tener chimeneas para permitir una buena ventilación cruzada y asi permitir un buen movimiento de aire fresco en este. También el edifico colocado en el pje. escuti posee estas caracteristicas pero en menor escala. Este edificio se caracteriza por estar destinado a familias relacionadas con la actividad cultural teniendo una oficina o taller en el sector inferior ( con espacio para expocición) y en planta alta una vivienda destinada a la pareja mateniendo siempre la privacidad. Con respecto al edificio de viviendas principal se caracteriza por poseer gran cantidad de viviendas destinadas a ditintas familias (explicadas en modos de habitar) que se caracterizan por disponerce de a medios niveles (referencia: Bakema), este sisetma nos parecia un sistema interesante para resolver la vivienda generado privacidad y a la vez sectores publicos entrelazados entre si y con una buena ventilación cruzada. Tambien tuvimos en cuenta el aspecto bioclimatico en las plantas de transicion o las destinadas a sectores verdes (subsuelo, planta baja y planta alta). Con respecto al subsuelo decidimos ubicar en este el estacionamiento y la sala de maquinas, pero no pensamos a este como un sector negro sino como un lugar que es importante su coneccion con el resto del edificio, por lo tanto decidimos que el sector destinado para chicos (sector pensado para cumplir una funcion de espacio verde en verano con buena ventilación cruzada) balconee hacia este realizado una entrada del verde hacia el estacionamiento. Tambien decidimos conectar este sector con la plata baja mediante una rama colocada en el sector de mayor flujo de personas interactuando con los nucleos y otras rampas colocadas en el resto del edificio (estas cosen el proyecto). Con respecto a la planta baja se caracteriza por poseer una escalera que sube 50 cm (generar una situación de entrada) que te deja en el sector considerado por nosotros de mayor flujo (los nucleos). En este sector tambien se encuetran las rampas para poder recorrer facilmente todo el edificio y generar una conexion entre todo el proyecto ( estas rampas simulan las rampas de la casa Curuchet). Con estas partimos el sector medio del terreno en dos colocando en el sector norte arboles de gran altura para de esta forma brindar sombra hacia la plaza ubicada en el otro sector separado por la rampas. En cuanto al SUM decidimos colocarlo en la 1° planta para de esta forma unir el edificio principal de viviendas con el sector destinado para el verde generado una continuidad permanente tanto horizontal como vertical en todo el proyecto. Enfrentado a este decidimos colocar un lugar con una presencia importante que según nosotros es el sector de exposición de los artistas (zona cultural, nos parecía interesante colocar un lugar de expoción) SUM EXPOSICIONES SUM PATIO RAMPAS E Con respecto a la estructura se caracteriza por ser columnas colocadas en el exterior del edificio con vigas que cruzan al mismo con una sierta modulacion que se termina en el sector de los nucleos para poder realizar en este sector una estructura de porma correcta, es decir las vigas cruzan en dos direcciones generando una perrfecta modulacion que se puede apreciar tanto en planta como en vista y en corte. La estructura ademas de una funcion estructural tiene una función con respecto a la envolvente debido a que la usamos para generar sobra al edificio y sostener los parasoles para brindar un perfecto funcionamiento bioclimatico. Los puntos fijos fueron colocados en el secto de las chimeneas para asi generar un espacio de transicion entre las dos tiras (tambien compuesto por puentes que cruzan). Los plenos fueron colocados en los sectores mas convenientes para que se pueda realizar un perfecto encastre y sistema siempre teniendo en cuenta la estructura. Las viviendas como nombramos anteriormente se caracterizan por estar dispuestas en medios niveles pero ademas, este proyecto que se caracteriza por ser un sistema tanto en corte como en planta debido a que tambien en planta hay viviendas que se van encastrando logrando una union total del edificio. DISEÑO ARQUITECTÓNICO III B 5 ESCALA: 1:25 PROF. TITULAR: ARQ. ROBERTO GUADAGNA J.T.P. ARQ. MARCELO DORZI ALUMNOS: Bolaños Maximiliano – Garrido Leonel – Hosmann Tomas DOCENTE: arq. Leonel Pérez – ad.hoc. arq. Mario Pevé